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The integration of Regional or Minority Languages in the European Higher Education Area Arts, 53, 2011 ISBN: 978-84-9830-309-4 (Printed format - Print-On-Demand) Also in Digital Edition
The Integration of Regional or Minority Languages in the European Higher Education Area. Galician as a Case Study presents an in-depth analysis of the data received in response to a questionnaire sent to higher education institutions across Europe, with provision including Galician language and culture. This study is indicative of the changes affecting the teaching of regional or minority languages at university level as a result of the process of convergence of higher education systems in Europe. |
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New challenges of cultural observatories Leisure Studies Papers n.º 45, 2011 Printed format - Print-On-Demand Digital format Also in Digital Edition
The growing importance of cultural observatories as main agents for knowledge of culture, its development and evolution is evident in a work that combines the insights of experts and professionals in charge of the different Cultural Observatories in the world, mainly in Europe. The analysis of the origins and transformations that the role played by the Observatory has undergone in recent decades provides the basis for a well-informed discussion about the future of them. |
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Conjunctions and disruptions Humanidades, Serie Maior 1, 2011 Printed format - Print-On-Demand Digital format Also in Digital Edition
Communication, Information and Media has become one of the most dynamic, exciting and innovative fields of study in our universities today yet it is also one of the most controversial. Never before have the media played such an extraordinarily important role as they do in late modern society; they have become venues not only for information but also for contested social and political configurations, for ideological mobilisation, and for leisure and consumerism. How can we cope with this frenetic rate of change, and how is it affecting curricular models in our institutions?. |
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Economía y Humanismo Cristiano Economy 41, 2011 ISBN: 978-84-9830-295-0 (Printed format) Also in Digital Edition
El presente libro constituye la primera aportación de una serie de reflexiones elaboradas por el equipo de investigadores y profesores que trabaja en la Universidad de Deusto desarrollando una línea de investigación denominada «Visiones alternativas de la economía». Las diferentes aportaciones contenidas en este libro hacen referencia a un tema central: la capacidad de la economía de mercado, y concretamente la concepción liberal de la misma, para responder a la aspiración más básica del ser humano, que no se puede reducir a la mera abundancia de bienes sino al desarrollo humano integral, en su sentido más auténtico, y contemplado tanto en su dimensión individual como social. |
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Vivir, ¿para qué? - Vol. II Forum Deusto, 2011 Printed format - Print-On-Demand Digital format Also in Digital Edition
La reflexión en torno «al sentido de la vida», que el Forum Deusto presentó en el volumen anterior, continúa a través de otras «vidas con sentido». Se dan cita ahora la bioética, la literatura, la cocina, la educación, la ciencia, la fe y la vida dedicada a la Iglesia, y a través de ellas se comprueba el acierto de las palabras del profesor Frankl: «La vida exige a todo individuo una contribución y depende del individuo descubrir en qué consiste». |
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Filosofía, Hermenéutica y Cultura Homages, 2011 ISBN: 978-84-9830-294-3 (Printed format) Also in Digital Edition
Los textos que componen este libro se deben a figuras relevantes de nuestra cultura, tanto nacional como internacional: G. Durand y G. Vattimo, J.L. Aranguren y R. Panikkar, J. Grondin y B. Solares, J. Rof Carballo y J. Oteiza, E. Trías y C. García Gual, S. Zabala y Álex de la Iglesia, entre otros representantes de la filosofía y las ciencias humanas, de la religión y el arte, de la ciencia y la conciencia. |
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